Ogni età ha i suoi ritmi e modi di apprendimento.
Di conseguenza, i corsi di inglese per bambini e ragazzi si basano sulla comunicazione autentica e funzionale, attraverso giochi, racconti e canzoni.

Con modalità diverse secondo l’età, i bambini sono partecipanti attivi in un processo che stimola le intelligenze multiple in modo che “imparino facendo”. Disegnare, colorare, cantare, recitare e scrivere sono strumenti di un approccio grammaticale cognitivo che insegna a scoprire i legami intralinguistici, come facciamo tutti da piccoli. Lo sviluppo dell’espressione va, quindi, dalla mimica alla ripetizione della risposta fisica totale (ad esempio camminare lungo un percorso seguendo le istruzioni “prendi la prima a destra poi la seconda a sinistra”) alla comunicazione paralinguistica (gesti, espressioni del viso) e, infine, alla comunicazione verbale.

Il macro-programma per ragazzi porta al graduale sviluppo delle quattro abilità linguistiche - comprendere, parlare, leggere e scrivere - all’interno di argomenti per loro congeniali: con i più piccoli trattiamo colori, numeri, animali, giocattoli, casa e famiglia, mentre con gli adolescenti i topics diventano la moda, le feste, gli sport, i sentimenti, ciò che piace o non piace, la scuola, la rockstar del cuore, i videogames, internet ecc.

A qualunque età e stadio di apprendimento, di fondamentale importanza risulta il contatto con l’insegnante di madrelingua, che consente di apprendere sin dall’inizio la pronuncia e l'intonazione in modo naturale.

Le British Schools of English verificano periodicamente i progressi di quello che i ragazzi hanno imparato a fare in inglese, e sanno anche prepararli a sostenere esami internazionali che si basano sullo stesso principio. La sede di Torino è anche centro autorizzato per gli esami dell'Università di Cambridge; questo significa che gli allievi dei nostri corsi svolgono all'interno della loro scuola le prove di Young Learners English Test, K.E.T., P.E.T. o superiore, in un ambiente favorevole e meno "stressante".